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学员感悟

毕业学校:厦门市大同中学

年级:9年级

TOEFL:104     SSAT:2232

录取学校:

Westtown School

Indian Springs School

Oregon Episcopal School

 

 

直到微信上Irene老师发来的“成长日记”四个大字映入眼帘,我才恍然意识到,忙碌的申请季在不知不觉中确确实实是告一段落了。

长舒了口气,一股难以言喻的感慨瞬间浮上心头,点开电脑桌面上“美高申请”的文件夹,细细回味着自己一路走来的足迹,一段段记忆也随之涌现,而在无数挫折与汗水的尽头,赫然便站着一年前,初到品优的我。

说来,与品优结下的缘分,始于三月末老师们在深圳举办的宣讲会。坐在底下,听着台上发言自信、谈吐自如的哥哥姐姐们把他们申高过程中的一点一滴娓娓道来,憧憬的同时感到不安。竞争是激烈的,这短短的一年时间内,我又该如何从无数申请者中脱颖而出?没想到所有的疑虑,都在三周后品优的申请规划课上不攻而破。Anson老师Irene老师只花了短短的一个小时,就想出了如何更有意义地发展并深入我现有的爱好。看着白板上一份清晰的申高规划表,我不由得充满了干劲,信心油然而生。

就这样,我的申高之路开始了。

 

绕不过的坎——标化考试

作为一个公立学校学生,我的英语水平应付起标化考试来完全不够看。那段时间,我常常是学校机构两头跑,被各种生词、长难句、精听任务砸到头晕目眩。每天六点半放学后马不停蹄地赶往机构,待到九点多回家,几乎已经成为了我的生活常态。尽管如此,托福的成绩却仍不见有多大的起色。

直到八月末,在连续两次惨遭滑铁卢后,Irene老师找到了情绪一度低迷的我。“你有没有思考过,考试失利的原因,不是你做的练习不够量,而是学习方法上出了问题?你花了比别人多出数倍的时间,一直在一条布满了荆棘的道儿上跋涉,很累很辛苦,但始终找不到去往荆棘丛旁花园的捷径。”她很平静地说。没有半句指责,却有力而精准地击中了我的痛处。

我也因而开始注意到了之前一直刻意忽略的方法上的问题。比如大段泛听改成单句精听,阅读也从单纯的题海战术,到逐题分析等等……很快,我的托福成绩就有了长足的进步。得益于这套英语学习方法,我也顺利地通过了接下来的SSAT考试。

 

美高的敲门砖——维立克面试

九月初迎来维立克面试。在面对这一道容不得半点失误的“门槛”时,焦灼感更是时时刻刻都紧紧地攥着我的心。为了让我有更好的发挥,品优的Wilson老师和Anson老师对我进行了模拟面试和面试评估,提出了十分中肯的建议;同时,Irene老师则督促着我完成了大量的口语训练,对我的每一次回答都亲自把关。不仅仅是答案内容的完善,老师们对我的表情、神态、动作等也做了十分细致的雕琢。

就是这样细致的培训给我打下坚实基础,并在其中加入自己的感情和个人特色,让我得以作出从容的回答,最终得到了多所学校正式面试的准许。

 

 

上战场前的磨枪——面试培训

面试培训的一次次锤炼,更是将我从一块棱角不平的璞石,逐渐打磨成了琼玉。在前期挖掘故事和编写面试稿的阶段,Irene老师对我进行了“轮番轰炸”,引导着我去侧重于思考“这件事情对我有什么意义?”,而不仅仅是陈述“我做了些什么?”。这样的一波分析过后,再练习着完整而有逻辑地把这些一一讲出。过程“痛苦”同时让人成长飞速。

当所有面试稿子编写整理完毕,一个清晰的脉络出现在我的脑海里,至此我也才明白,现阶段爱好和经历是否出彩,并不完全是关键。你如何在这个过程中不断升华自己、影响别人,你是一个怎样的人,才是招生官真正关注的。

除此之外,品优的老师们还给我安排了大量的面试练习和模拟面试,除了自己亲自上阵,还拉来了几所大牛校的招生官,让我在一次次的实战演练中与面试稿不断磨合,并在面试后进行总结,改进稿子的内容。

我也从一开始的“机械照搬面试稿”进步为“自然地跟老师聊天”,相信我,这个过程并不容易,“培训热身”很重要。十一月末,美国高中纷纷来华面试,老师们更是帮我约到了五所学校的面试,为之后的访校面试做足了热身。

我要特别感谢Irene老师给我带来的改变。更多的时候,Irene老师所教给我的除了面试技巧外,还有对人对事的态度。从小时候起,我一直都不是一个合群的孩子。渴望融入大家的我做了各种尝试,失败后我索性将自己封闭在“学习”里,用耀眼的成绩和一本本生涩难读的名著筑起自己的舒适圈。用“勤奋”这一标签定义自己的同时,我心中对于社交的自卑感也愈来愈深。

将这一切都看在眼里的Irene老师,犀利地指出了我在与别人相处方面的所有不足之处。从言行举止,到想法观念,她一步步地引导着我去敞开心胸,去跨出自己的舒适圈,去交更多的朋友。这无疑如同一束明晰的光,照进了一直以来我为自己所编织的厚茧之中,让我挣脱束缚,破蛹而出!

 

当然,要感谢的还有这一年来,给予我无数支持和帮助的品优大家庭。幽默激情的Anson老师,总是在我困惑的时候鼓励我,并为我规划了一条适合自己的前进之路;稳重负责的Eric老师,在访校的期间,不但告诉了我许多有用的面试tips,还仔细地修改我与学校的每一封邮件;细致锐利的Eddie老师,让我学会将自己的深度在文书中体现出来,更精炼而有逻辑地组织语言;风趣耐心的Wilson老师,带着我练出了属于自己的面试风格,坦然自如地面对招生官。在品优尽职尽责的老师们的辛勤浇灌下,我也最终在这个申请季收获了累累硕果,拿到了我心心念念的梦校Westtown School的offer。

跟一年前的自己击掌挥别,我奔跑着穿过记忆的长廊。尽情地张开双臂,迎向了那面在大洋彼岸绿草如茵的校园中,徐徐扬起的白色风帆。

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