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学员感悟
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学生成长篇

七年前,在我的姐姐准备去美国读高中的时候,我便逐渐对美高有了些许了解。我开始向往去到一个学术、艺术及体育活动均衡,并且有文化交融的学习环境。

 

口语表达

 

在过去忙于申请美高的这一年里,我遇到了很多挑战,最令人头疼的是口语表达和面试。

 

刚来品优时,老师问我问题,我要在脑中不断推敲,沉默思考将近一分钟,才能含含糊糊地吐出五、六个字的回答。更恐怖的是,有时我找不到合适的答案,便盯着地板一言不发。对此,小麦老师一直在鼓励我,告诉我每个回答都没有标准答案,但是有最佳答案,最重要的是把自己的想法通过语言和逻辑表达出来。

 

我的嘴巴在日常说话的时候习惯性地不怎么张大,所以如何让我在面试的时候张大嘴巴,一直是老师们琢磨的事情。还记得在暑假里的一天,那时候是杨梅成熟的季节。为了练习清晰的发音,Irene老师让我把一颗大杨梅塞在嘴里,说完一整个故事,感受嘴巴张成“O”型时的发音状态,然后把杨梅吃完,再说一次这个故事,反复几次。这个看似荒谬的办法,真的有了效果。现在想想,那时候的日子真是又苦又甜。

 

面试

 

面试准备的部分,有两个挑战。

 

一是关于维立克,品优的很多导师都指导过我如何在维立克面试中展现的更好。他们和我一同挖掘我的人生经历,解决词汇、语法问题。维立克要坐在凳子上,对面有个摄像机,所以仪态也很重要。我一直有驼背的习惯,Anson老师把这个事情记在了心里。有一次,我下课后,Anson老师居然拿出了一个背背佳,教我使用说明,督促我有个更好的仪态。

而在写人生经历的过程,我也学到了很多。为了更好地展现独一无二的、最真实的自我,在各位老师的指引下,我不断修改自己的面试素材,最终在临行前两个月定稿。小麦老师一直陪我不断地练习,使我说话的语调不再那么平淡,说话的声音也变得更加响亮。品优的五位合伙人也分别陪我做了模拟面试,从不同角度指出我还需要改进的地方。

 

标化

 

标化也是一大难关。我的基础很差,学习托福要花更多时间去做练习、背单词来跟上班上其他同学的脚步。在第三次托福考试时,我受到了很大的打击。我原本以为考得不错,结果出分时才发现自己毫无长进。这使我懂得了想突破自己并不容易,我需要做更多的练习把自己的语言能力变得更扎实。

 

去年下半年,学校课业、托福、SSAT考试和面试练习都变得更加紧张了,这迫使我做出缜密的计划,均衡分配时间在这些任务上,减少娱乐时间。这对于时间管理不是很好的我来说也是一种困难,让我有了较大的压力。尽管如此,我却感到生活相较以前充实了许多,完成每件任务时也有了成就感。

 

访校面试

 

在访校面试环节,最初我十分紧张,后来逐渐地掌握了一些面试套路,面对面试官抛出的问题,我能更加冷静地去回答了。其间,Wilson老师给我提供了很多帮助和建议,每次面试结束,Wilson老师都会协助我分析自己在参观校园时的表现,我和面试官之间的问答互动等等,提出我要做得更好的地方,以及整理第二所学校的课程和活动,为第二天的面试做准备。

 

 

同时我也学习到了更深层次的内容。例如,我有一所喜欢的学校,这所学校有比较特别的Entrepreneurship课程,Wilson老师便教我如何把自己和这个课程联系起来,得出一个有特点的回答:一方面,我就读的学校在数学方面较强,而Entrepreneurship的课程将会是一种更加有趣的学习数学的方式,因此我很想加入这个学校,学习这门课程;另一方面,爸爸妈妈都从事相关工作,并且姐姐也是经济专业,我受到了家人的影响,对创业、经济有了兴趣,向往去尝试。而不仅仅是用“这个课程很特别,所以我想来这个学校”这样单薄的语句来做出回答。

 

感恩

 

整个申请过程比起申请前所想象的稍有不同,在这个过程中,需要自己付出努力完成的事非常的多,硕果也颇多。

 

我也非常感恩父母以及姐姐一直以来的陪伴,是爸爸妈妈给予了我留学深造的机会,并在申请美高的道路上一直陪伴着我。在我考试结果不如意时,爸爸妈妈会一直鼓励着我,并提出了许多学习方面的建议;在我取得较为优秀的成绩时,爸爸妈妈也为我一同喜悦着;在访校期间,爸爸妈妈也在百忙之中抽空,陪同我参与面试,使我在精神上受到了很大的支持。姐姐尽管自身学业、实习工作十分繁忙,但在我遇到困难时也主动提出帮助。作为前辈,姐姐结合自身经验向我提出了许多建议,使我受益匪浅。没有华丽的词藻,但我对家人们的感激不会减少一分。

 

 

通过这一年,我感到自己各方面的见识都毋庸置疑地增长了,我也更加能表达自己,没有以前那么怯弱了。申请美高的道路即将到达终点,新的篇章将要开启。对此,我非常感恩品优各位老师的帮助,以及父母一直以来的支持!

 

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