微信扫一扫

关注该公众号

学员感悟
English

学生成长篇

美初之路

 

2015年9月份,我还在徐汇中学读六年级,成绩一直处于班上中间靠前的位置。当时的我觉得只要学习成绩好就可以了,课外活动并不重要。因此午休从不出去,体育课从不运动,就连学校的兴趣班都只是参加和学习有关的。

 

那年晚些时候,在爸爸的带领下,我第一次进入了品优。那个时候我还是一个比较内向的孩子,不会表达,更别说用英语在Anson老师面前说自己的兴趣爱好了。之后我了解了美国初中教育是有多么看中体育和兴趣爱好,到家的时候我和爸爸说想试试申请美初,去感受不同的教育体制。

 

自此之后,我的每个双休日都被填满了,不是小托福课、编程兴趣课就是英语口语课。由于我之前接受的是公立教育,英语基础很薄弱,我裸考小托福的时候才680多分。鉴于这个原因,我需要花费更多的时间在英语上。

 

2016年秋季,我开始了美初的申请。凭借着带过去的机器项目,很多面试官都对我刮目相看。在面试结束20天之后,我就收到了Hillside的录取通知书。

2017年新年伊始,我踏入了留学生涯。还记得第一次去Hillside的路上,我忐忑不安,希望自己能够迅速被老师和同学接纳。希望自己的第一天不会有任何差错,希望不会被同学瞧不起。同时,我也第一次体会到父母不在身边的无助。

 

刚到学校,我的导师Mr.Giggi 就带我参观学校了解整个校区,并把我送回到了宿舍。上课第一天,面对这各种性格不同的美国同学,看着他们对有些问题对答如流,对有些却回答不出。然而即使我知道那些问题的答案,我也没有勇气去帮助他们。

 

直到后来的一节外语课里,老师在介绍中文的时候特别给了我一个机会,让我试着解释中文的来源和一些简单的字母。我也是抓住了这个机会,向同学们介绍中文的来历并向他们介绍了我如何学习。课后,整个课堂的氛围似乎都轻松了很多。同学们都抢着要问我问题,而我也借此机会和他们打成一片。那时我才明白:不是自己要被别人融入,而是自己要试着去融入班级。

 

之后的三年里,我逐渐从一个沉默寡言的学生成长为一个在今年申请级长的积极分子。我开创了club并积极参加各种活动,比如去多米尼加帮助人们建房。学校举办制作寿司的活动也都少不了我的身影,我变得敢于尝试新的领域,并逐渐扩展了自己的兴趣。

 

在寄宿初中最重要的一点是自律,即如何把自己的时间利用到极限去完成各种事情。从7年级春季第一次选择棒球,到现在可以和校队一起参加比赛,我渴望提高自己的棒球技术。因此,我在导师的指导下设计制作了智能棒球棒。它不仅能测试击打的距离,还能帮助我提高训练技巧。

 

美高之路

标化一直是我的劣势,在七年级和八年级的暑假,除了夏校,我的时间都花在了培训TOEFL和SSAT中。我忍受着阅读和听力老师的“双打”,每天刷题,背机经直到第一次在半夜12点后走在大街上……即便如此,我的托福成绩也不是那么理想。我想,这教会了我如何面对挫折。有时候并不是你付出了努力就一定会有满意的收获,我还需要加倍努力。

 

我的文书和面试课也不是一帆风顺,一开始上面试课的时候还比较顺利。Wilson老师让我介绍这四年在Hillside的成长,以此说明自己的多个特征,以及自己在学术、社区服务和特长方面的发展。但在其中穿插的模拟面试中,我却是不断的忘词,一开始的几次模拟面试都没有太多效果。

 

最让我头皮发麻的就是写面试稿,我的语法能力并不是很出色,所以一般在写作的时候都要改n次。文书老师Eddie有非常广阔的视野和良好的人文修养,我第一次上Eddie老师的文书课时,深感他知识的渊博。再加上他对我玩笑式的恐吓,吓的我都不敢在文书方面有所怠慢。

 

在写文书的过程中,有一个题目是:我最喜欢的书。我最初选的是《蝇王》,它是一部说明社会人性的书籍,但是我很难把这本书的核心思想和自己相关联。中途,我也是换过好几本书目来写,但写来写去都不是自己想要的。最后,我还是回归到选用《蝇王》。

 

在这个过程中,我和爸爸探讨了《蝇王》中每个人物的特点。大多数人都欣赏Ralph或Jack,因为他们理性而勇敢,且有号召力和领导才干,但不可能每个人都能成为Ralph或Jack。而我更喜欢Piggy,他戴眼镜,是知识的象征。他爱思考问题,追求真理。

 

申请当中也要特别感谢Benson老师,从6/1号放假开始就死盯着我上课、交作业、安排Eric老师给我上各种模拟面试。到我返校的最后两周,Benson在“品优放假日”里,一遍又一遍的和我修改面试稿,进行模拟面试训练,修改文书,预约学校。有时到了晚上11点,他还在陪我联系学校,预约面试时间。

 

面试的那一周,Anson老师也在不停地对我进行模拟面试,给了我一些非常好的适用建议。比如,展示棒球棒时加入棒球让展示更具动感;如果在面试中没有机会展示自己的棒球棒,那么我该怎么做;要多问Tour guide一些问题等等。

 

几乎每场面试后,Anson老师都有数不清的建议让我在下一场去改变。当然面试过程中也突发各种问题,例如,在因棒球棍没有电池,我没法做现场展示时,Anson老师立即改变策略,建议我将录制的视频播放给招生官看。

 

我印象最深的一场面试就是在梦校Georgetown Prep,我的面试是和招生官在参观学校的过程中进行。由于之前已经参加过夏校,我对该校有一定的了解,所以和招生官聊天的过程就很愉快,没有丝毫压力。

 

总之,谢谢品优 ,谢谢Anson、Eric、Wilson、Eddie、Irene和Benson老师在升学方面给我的不同的策略指导,不断的带我进行模拟面试,催促我交文书稿。在这过程中,他们不断鼓励我,陪伴我,助我进入一个新的征程。

 

家长感言篇

John在美国读书已经3年多,有两件事情对我触动很大:

 

第一件事,在他7年级的冬季学期里,学校老师发邮件给家长询问John长周末的计划,问他是继续像之前一样留在校园里,还是去外面的寄宿家庭。当时我们为了安全起见选择续继留校过长周末,并告知了John我们的计划。

 

但是John写了邮件给他妈妈,表示自己希望外出度过周末,并列出了4条不同理由。其中一条我现在还印象深刻:在长周末的学校里,我只能每天无所事事地待在ATL或宿舍里,看其它中国孩子玩游戏。而我外出过长周末的话,则有机会去和不同背景、不同文化、不同特长的同学接触,便于互相学习,我想这也是您们送我来美国读书的愿望之一吧。以此,他说服了我们同意让他外出过长周末。

 

第二件事,前些天John发微信给我,问我两个问题:

 

1、 为什么美国发生新冠疫情时,华裔首先会去购买枪支而不是去购买口罩、洗手液?

 

2、 为什么新冠疫情在意大利泛滥?意大利和中国关系如何?

 

我马上把我所了解的信息和数据发给了他,并让他再去查询相关资料和数据了解更多信息。

 

从这两件事情中,我看到John在美国读书期间,像海绵吸水一般吸取各种知识,在各种校内和校外的活动中提升自己全面的能力。更重要的是,他锻炼了自己独立思考的能力。

 

追求知识的道路不在于走得有多么快,而在于走得有多长。作为父亲,我希望John的道路能越走越长。

 

在John前行的路上,我们家庭非常感谢品优的陪伴。初识品优是在2015金秋,在2016申请季,他们将一个公立学校的小青蛙送进了美初Hillside。品优团队见证、参与了John是如何从一个基础薄弱的小小男孩成长为如今有独立思考的青年的过程。

 

在美初升美高过程中,品优团队为了让John进入他的梦校GPS而制定了针对性的申请策略。先让John参加2019夏校,建立与学校的联系。Irene在John出发去夏校前,和John提前模拟各种场景,预测了所有的到GPS可能会发生的特殊情况;Eric陪同我们在上海约见美初Hillside升学副校长,统一商定品优为主学校为辅的升学策略;Anson和Eddie更是利用校友家庭推荐,把我们介绍给来上海的GPS的主席、校长和招生主任。在黄浦江边的上海老式餐厅,在享用美食的过程中,让他们更多、更全面的了解John。

 

如今John已梦想成真,收到offer的心情是激动的,但更多的是要感谢品优团队和校友家庭的推荐。我们也会将品优这种互帮互助的美德传承下去,这是对帮助过我们的人的最好回报。

Copyright @ 2015 pinyouxuehui|沪ICP备18042985号-1