Tim 

毕业学校：Rumsey Hall
申请年级：10 年级
托 福: 117 SSAT:2397
录取学校：Deerfield Academy、St. Paul's School
兴趣爱好：橄榄球、划船、科技、打鼓

我认识品优也是很早以前的事了。记得当时第一次见到Anson 是5 年级的时候，在品优分享会，当时还莫名其妙地被拉上去回答0 这个数字的含义。品优这几年来帮了我很多，无论是假期的规划，还是带我参加感恩节的各种活动，真的是得到了他们很多的照顾。仔细想来，品优在我成长的路上起到的作用绝对不只有高中申请这一部分。

一开始我对面试技巧一窍不通，基本题目出来就随意发挥，从东扯到西，按照Eddie 老师的说法就是“there is no logic”。这个问题主要是因为我去美国比较早，日常表达已经毫无障碍，所以会使劲地说，根本不知道什么时候该停。为了解决这个问题，品优的老师们和我一起一遍一遍地推敲常见问题的回答，直到答案的结构清晰到不给我偏题的机会。有了清晰的结构，我从暑假起一路练习，原以为到了学校就可以逃脱了，结果到了学校发现还要隔着时差与Eric 和Anson 通话练面试。这一切的准备，促使我反而真正到了面试的时候，觉得挺轻松的。除了一开始有些紧张，后来就发现其实所谓的面试也就是聊聊天（当然前提是你已经很清楚你要说些什么，要展现出一个什么样的自己）。在其中几所学校，我和招生官或老师们畅聊起来。最终，我认为面试还是一个应该好好享受的过程。这过程当中不管是前面的预备，还是后面和招生官面谈，都是一个发掘自己所爱，提高自己交流水平的机会。不要觉得很紧张，很可怕，因为到头来也不过是跟别人聊40 分钟的天。

文书这个过程让我用两个字形容就是痛苦！当我所有的朋友在寒假里出去玩的时候，我每天要前往品优办公室去修改我的文书，偶尔自己写的东西还要被几个老师放到桌面上，开个“批判大会”。甚至临走的前一天要理箱子了还被拉过去推敲文书。我已经数不清自己去了多少次品优办公室，一边改文书一边吃了多少顿外卖。但我知道的是，我最后的结果和大家付出的一切是密不可分的。随着一次一次的修改，我的文章也从一颗粗糙的矿石，变成了一颗发光的宝石。从那一篇篇难以入目的初稿，到最后文笔精炼的终稿，绝对不是短时间内就能发生的改变。痛苦归痛苦，但你想要多大的成就，就要有多大的付出。没有这些苦日子，我的那些文章恐怕现在就要在招生办的垃圾桶里躺着了。

其实申请过程是认识自己。不管面试还是文书都是这个认识的反映。只要你愿意去努力地思考，想一下自己究竟为什么与别人不一样，终究会有改变的。记得当时Eddie 老师说过“这句话里你的名字换成别人的名字如果还说得通就不对了，因为每个人都必须是独特的。”我自己的经验是，把自己从小到大所做的事列出来，然后从中寻找规律，找到自己的特点。最后由衷地感谢品优的各位老师。我知道我是一个拖延症晚期，就连这篇文章我都拖到了回中国的飞机上才写。是你们在申请过程当中，不断地督促我，督促着我认真完成申请的每一个环节，才能让我能够顺利地升高。你们在这一路上的付出无法用数字或语言形容，因为没有人知道你们多少个深夜还在办公室里修改文章、讨论策略、给招生官打电话，为了让自己的学生们能够获得他们的dream school。谢谢品优的每一位老师！并在这里祝明年申请的学员们好运！